《总量的逻辑——宏观经济学解读》

  • 时间:2009-08-01

   自序  

   这本书的前身是为网友写的帖子,当年在天涯社区的经济论坛上连载,名字是《宏观经济学的散文笔记》。帖子贴出后,很快飘红,上万网友点击跟帖,并给予我很多赞誉和鼓励。宏观经济学的专业书能在网上连载并得到大家的喜欢是我始料未及的。正是网友们的称赞,激励着我持续地写下去,最终成了本书。得以出版,实在应感谢那些我不知道名字,也不知身在何处的陌生网友们当年的陪伴与支持。

  小时候读书,对古人的 “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”领会得并不深,到大学读了几年书后,才逐渐对这两句话有了些许体会。其实,说者也许想要表达这样一种思想:读好书会给人的思维带来冲击,而这种思维冲击给人带来的快感要远胜过其他任何快感和享受。读经济学的时候,我深切地感受到了这种快感,并感受到前所未有的思维冲击。在我的生平里还没有一次这样的读书经历:我可以通宵达旦地读经济学而不感到丝毫的疲惫与倦怠。这种兴奋慢慢转化成一种信念:我是为经济学而生的人,是可以为理论而做出贡献的人。

  正是因为这种信念,我曾做过十分艰辛的尝试,并在其中感受到了痛苦与彷徨。然而,经济学的神奇魅力让我心驰神往。常听人讲,和人类蹩脚的计划比起来,上天的安排更别具匠心。我为自己仍能在经济学理论里扬鞭策马而感到幸运。经济学家吴敬琏说:“我之所以对经济学执着沉迷,归根结底是为了解答一个困扰了几代求索真理的中国知识分子的问题,那便是,怎样才能振兴百年积弱的中国!”,这也正是我想要表达的心声。

  写这本书,就是想把自己所体会到的兴奋传给读者,把自己理解的经济学与读者进行交流。这里没有很多经济事实和数据,只是以一种富有逻辑的方式去思考和表达现有理论。在我看来,现代经济学是一套思维方式,是一套思想方法,而不是经济事实。各个国家的经济现象各不相同,经济学是让人们掌握这套方法,并帮助使用这套思想方法的人得出正确的结论。这里也没有将宏观经济学过于数理化,因为这容易让人望而却步。现代经济学大量运用数学,尤其是高级阶段,有很多内容我至今也没有完全搞懂:每一个数学式子背后到底要表达一种什么样的经济思想和含义?我相信,这也是对绝大部分经济学家提出的智力挑战,于是我避开了这些内容。

  本书所讲述的是公认的中级宏观经济学的主要内容,很少一部分是高级宏观经济学的内容。这样选择,也是为初入大学的学生们学习宏观经济学和将要参加考试、尤其是要参加考研的同学们提供便利。但我要强调的是,这本书并不是对许多流行的优秀宏观经济学教材的替代。事实上,这本书正是我在阅读那些教材时的理解和心得。阅读本书后,也许有助于理解标准的宏观经济学教材,研究生基础阶段的同学也可以读读这个水平的东西,经历告诉我,对于这些知识的熟悉会减轻很多学习压力。

  本书也没有像许多教材那样列出条分缕析,框架分明的写作纲目,而是以逻辑思路往下思考,文风更像是散文,或读书随笔。我一直笃信,一个学科的所有内容是可以围绕其核心紧密地结合在一起的,零碎的介绍反而不利于整体的理解和驾驭。在写作过程中,这种思维的连续和恣意挥洒再次让我感受到了经济学的美丽和让人震撼。

  当我是一个刚刚学习经济学的学生的时候,我渴望能够读到一本文笔轻松,思路清晰的经济学教材,同时理解经济学的技术和思想,并能够将二者有机地结合。本科毕业后多年,我作了这个尝试,结果之一,就是这本书。然而对读者效果的好坏,还是由读者们自己去鉴评吧!书中的不足之处,也敬请各位读者批评指正!

 

后 记
 
    当写到这篇后记的时候,我深切地认识到,这本处女作不过是我从本科到博士的十年经济学求学过程的一个短暂小结。古语说,“十年磨一剑”,以十年期限为划分,这里也期望能对自己下一个经济学的十年进行规划,或者更恰当点说是许一个心愿。
 
    我来自辽宁东部一个风景如画的美丽小城,她的名字叫桓仁。小城一半是山,一半是水,青山绿水浑然天成一幅太极图形,给小城带来让人惊异的迷人色彩。从上大学开始到现在,离开小城已有十年。尽管常年在外,但对小城的眷恋却随着时间发酵,那明净的夜空、清冽的江水、葱郁的大山和每到初夏漫山遍野的浓郁花香一直让我魂牵梦索。小城有灵性的山水陶冶了我,也陶铸了我的理想:把自己的一切献给我的祖国和人民!
 
    理想是一回事,如何实现理想则是另外一回事。我的肤浅体会是,无论设计得如何精致和有序,事实上我们将走过的可能是紊乱而无序的一生。在实现理想的路径选择上,我意外地走上了经济学的学习和研究之路,而这一走,转眼就是十年。现在回头来看,心中则充满了敬畏与感恩。经济学的学习和研究不仅带给我很多快乐,更重要的是,生在变革中的今日中国并从事经济学研究是一件极其光荣和幸福的事情,前所未有的华丽转型和伟大实践必将会产生不朽的经济和社会思想,而我们正亲历这一伟大时刻,躬逢其盛。经济是民之衣食,经济体制的选择关乎国家兴衰和人民福祉。捍卫经济学的基本原理,探讨既有利于保持经济持续快速发展,又能够保证全体人民共享经济发展成果的经济和社会体制仍是我们面临的最根本任务,也是最值得我们探讨的主题。
    在本书的开始,我写到要把这本书作为礼物献给我的老师们,这也是我一直想要表达的感恩之心。没有老师们的言传身教,我就不可能从一个无知的毛头小子转变为一个看起来有点温文气质的男人。尤其是在经济学学习的十年间,我经受了前所未有的思想洗礼,而那些教我经济学的老师们在这个洗礼中起到了极为重要的作用,不仅在于他们不倦的教诲让我受益,而且在于他们对我奇思怪想的鼓励和宽容。后来才知道,这些奇思怪想正是我能够进行独立思考的一个起点。
   
    感谢美国的曼昆(N. G. Mankiw)教授,虽然我们没有见过一次面,也没有过一次交流,他也不可能想象到在中国会有一个学生对他表示感激,但是我仍然要这么做。没有他的那本出色的《经济学原理》,我想我可能不会对经济学这么着迷,《经济学原理》是我生命中的第一本经济学教材,它对我思想的奠基性影响是不可能消除了。感谢辽宁大学的高亮老师、李平老师,清华大学的施祖麟老师,北京师范大学的张跃老师、钟伟老师、李晓西老师、袁强老师、白暴力老师和于然老师。感谢您们在我经济学求学过程中给予我的支持、鼓励和帮助,我永远不会忘记各位老师的帮助与教诲。感谢天津大学出版社的王云石社长和杨荣刚主任,谢谢你们对这本书的欣赏,如果没有你们的慷慨帮助,这本小书可能要在我的电脑里睡眠更长的时间。再次感谢那些在我生命中给过我许多帮助和关怀的老师和朋友们,即使这里不能一一列举你们的名字,但是,在我心里,你们永远都占有一个位置!
 
    中国古语说三十而立,回顾自己三十岁前的经济学求学历程,我认为最重要的也许是深入、系统地学习了经济学的逻辑,为未来的经济学研究做了准备与积累。有经济学家把经济学的研究分为数据、逻辑和历史,那么下一个阶段性的经济学十年,我的经济学研究目标就是要结合现实和历史把研究推向深入,并期望这能够为中国的伟大经济实践贡献绵薄之力。

  

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